​​《以人為本的設計：街坊》於十一月十七至二十三日在Commons Lab展出香港大學I-School一年級「以人為本的創新」課程學生的社區研究與項目，回應本年度「營造鄰里」的創新挑戰。​

​​學生走進西環，尋找街坊連結已經發生的地方，以及仍有潛力建立關係的空間。他們觀察場所有何可能、人們遇到甚麼阻礙、居民如何自行變通，並追問誰的需要尚未被看見。研究由具體的生活經驗出發，聚焦在區內居住或工作的人。​

​​團隊在學期內把觀察發展成可供公眾使用、體驗及回應的項目。展覽呈現社區研究與設計構思之間的連繫；十一月十七日的公開項目活動，亦讓觀眾接觸學生作品並分享意見。透過大學學習與街坊經驗的相遇，活動邀請大家思考：以人為本的創新，如何從身邊的人、關係與日常情境開始。​